Professeur d'école primaire
ICU "École primaire primaire"
Quartier Fatezh de la région de Kursk.
Objectifs :de se familiariser avec la relation entre l'addition et la soustraction; de tirer la règle de trouver une composante inconnue; de former des compétences informatiques.
Produit prévu :
Personne :
Déterminez et exprimez indépendamment les règles de comportement les plus simples et communes à toutes les personnes dans le travail commun et la coopération (normes éthiques).
Dans les situations de communication et de coopération proposées par l'enseignant, sur la base de règles de comportement simples communes à tous, faire un choix indépendant quelle action faire.
Méta Sujet:
OUD réglementaire :
Déterminer le but de l'activité dans la leçon avec l'aide de l'enseignant et de manière indépendante.
Apprenez, avec l'enseignant, à découvrir et à formuler un problème d'apprentissage. Apprenez à planifier des activités éducatives dans la leçon.
Exprimez votre version, essayez de suggérer un moyen de la tester (basé sur des tâches productives dans le manuel).
OUD cognitif:
Orientation dans votre système de connaissances : comprenez que vous avez besoin d'informations supplémentaires (connaissances) pour résoudre un problème d'apprentissage en une seule étape.
Obtenir de nouvelles connaissances: trouver les informations nécessaires comme dans un manuel.
OUD communicatif:
Transmettre votre position aux autres : formaliser votre pensée dans un discours oral et écrit (au niveau d'une phrase ou d'un petit texte).
- Écoutez et comprenez le discours des autres.
- Oui. Pour parler en classe et dans la vie.
Conjointement convenir des règles de communication et de comportement à l'école et les suivre.
Apprenez à jouer divers rôles dans le groupe (chef, interprète, critique).
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