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Carrousel d'été Trinity

S'il vous plaît.journalouregistreFais-le.
Lukyanova Nadezhda Sergeevna
Professeur de langue et de littérature russes
P. P. Gritsai St. Soldier's SEC
République de Kabardino-Balkar Prokhladno r-on Stanitsa Soldatskaya

Objet:la renaissance de la conscience nationale, le développement de la personnalité étudiante, la préservation et le renforcement des valeurs spirituelles et morales, les idées de continuité des générations et la mémoire historique.

Tâches :

  • Pour familiariser les enfants avec les principales fêtes de l'Église orthodoxe russe, leur histoire et leurs traditions.
  • aider à réaliser la responsabilité de la préservation des traditions orthodoxes, par laquelle les valeurs et les coutumes morales et spirituelles créées par les ancêtres sont transmises.
  • créer des conditions pour le développement du potentiel cognitif, communicatif, moral, physique, esthétique de la personnalité de l'enfant;
  • créer les conditions d'expression intellectuelle, morale et émotionnelle de l'élève plus jeune;
  • développer une attitude respectueuse et prudente envers leur passé, leur histoire et leur culture;
  • éduquer la personnalité de l'enfant qui connaît, respecte l'histoire et les traditions de son peuple;

Les vacances commencent dans la cour d'école, où pousse le bouleau.

Hôte :
Commençons à danser.
Allez, les honnêtes gens.
Laissez vos cœurs s'ouvrir.
La Sainte Trinité !

Hôte :Bonjour, les gars ! Nous ne sommes pas là pour rien aujourd'hui ! Aujourd'hui est une grande fête chrétienne! Comment ça s'appelle ? Je vais t'aider ! Cette fête, qui est associée à la floraison de la jeune végétation, a également été appelée des arbres verts de Noël, une fête d'honorer les ancêtres et de glorifier la nature florissante.
Enfants : Trinité !

Hôte :L'événement que nous commémorons a eu lieu 50 jours après la résurrection du Seigneur. Les disciples du Christ se rassemblèrent dans la chambre haute. Alors qu'ils jeûnaient et priaient, ils entendaient un bruit comme d'une tempête imminente. Sur les têtes des disciples de Christ illuminaient des langues ardentes.
Hôte :Qui se souvient du symbole de cette fête ?
Enfants:Le bouleau.
Hôte :C'est vrai, notre magnifique bouleau. Les gens décoraient des logements avec verdure, des branches de bouleaux abattus, des fleurs, aspergés d'herbe parfumée. Et qu'ils célèbrent cette fête, comme en Russie.
Enfants:Allez.
Hôte :Asseyez-vous sur notre trottoir et je vais vous dire comment cette fête a été célébrée.
L'une des fêtes chrétiennes les plus importantes est cette semaine. Cette semaine est appelée "sept", "Rusal", "vert". Semik – le septième jeudi après Pâques a été considéré comme une grande fête, il a ouvert un complexe de rites, marquant les adieux au printemps et la rencontre de l'été, glorifiant la terre verte avec le symbole principal – bouleau. Les maisons et les rues sont décorées avec des branches de bouleau coupées, des fleurs. Il y a beaucoup de croyances associées au bouleau. Birch, le symbole de la fête, a été appelé "invité" , "cool", "mauvais". Les filles décoraient le bouleau en costumes de jeune fille, rubans, perles, fleurs.
- Les gars, décorons le bouleau avec des rubans (vous avez préparé des rubans multicolores, les attacher sur le bouleau, faire un vœu)
Tous ensemble (au bouleau).
Le bouleau, le bouleau,
Allez-y !
On boucle le bouleau,
On le décore.
Maîtresse - Maryushka: C'est comme ça que nos bouleaux sont devenus beaux ! Et vous savez que le Seigneur se reposait sous le bouleau, donc en ce jour il peut entrer dans n'importe quelle maison pour se détendre et bénir sous le bouleau. Chantons une chanson pour bouleau.
("Dans le champ du bouleau se tenait")
Hôte :
Et maintenant la vente aux enchères, qui est très secrète,
Mais pas si secret.
Mais remarquable en connaissance.
- Oui. Nous allons vous poser des questions sur notre héroïne - bouleau, et vous essayerez de répondre correctement.

Questions :

  • Qu'est-ce qui nous est utile, bouleau, que pouvons-nous lui « prendre » ? (Juseau de bouleau, vous pouvez faire du thé à partir des feuilles)
  • Pourquoi les brindilles de bouleau font-elles des balais ?
  • De plus, le bouleau a fait des rayons. Qui sait ce que c'est ? (La cabane a longtemps été éclairée par un rayon de bouleau. Avant qu'il n'y ait pas de bougies, pas d'ampoules, donc ils ont fait de telles étagères de bouleau, ils ont été appelés rayonne et ils ont allumé la cabane.
  • Quel oiseau a été baptisé le jour de la Trinité? (Coucou)
  • Qu'est-ce que cela signifie pour nourrir le bouleau ? Qu'est-ce qu'il y a ?
  • Quels sont les champignons dont le nom est associé au bouleau? (Berry)
  • Birch a "vêtements", à partir de laquelle ils font des plats merveilleux, ligne sous un toit serré, faire un tour pour tisser des paniers. Comment ça s'appelle ? (Berestha)
  • Comment s'appelle le balai des gens et où est-il utilisé? (Il s'appelle Golic, et est utilisé dans le bain pour le hammam et dans la maison pour le balayage)

Hôte :On est coincés, on joue.

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Un jeu d'Athanas et Nikolai.

Deux pilotes sont sélectionnés - Afanas et Nikolai.
Ils sont bandés les yeux, les autres joueurs courent et leur crient : Athanas, attrape-nous ! Nikolai, rattrape-toi !
Le but des pilotes est d'attraper un des joueurs et de deviner par la voix qui il est. Si l'un des pilotes parvient à le faire, le joueur capturé devient Afanas ou Nicholas, selon qui l'a attrapé. Il est bandé les yeux et le jeu continue. La taille du terrain de jeu dans ce jeu est limitée.
Hôte :
Sur la Trinité, les filles tissent des couronnes de fleurs et de verts sur leur tête. Faire des couronnes avait un sens magique. Décorant de verdure, les filles s'attachent à la force vitale contenue dans la végétation. Blessure, plexus dans une couronne de vignes, houblons, fleurs, feuilles est aussi un symbole de mariage. Vous tous sur votre tête des couronnes élégantes, devinons quelles fleurs nous allons tisser aujourd'hui dans notre couronne de Trinité ?

Dandelion:
Au-dessus de la prairie du parachute
Câlin sur la tige.
Camomilles:
Il y a une boucle bouclée dans le jardin - une chemise blanche,
Le cœur est doré. C'est quoi ?
- Oui.
Hé, les cloches, bleu,
Je n'ai pas de langue.
Vasilek:
Tête bleue.
Et une longue tige.
Mais qui ne le connaît pas ?
C'est...
Tournesol:
Ils ont planté une graine, ils ont cultivé un soleil.
- Oui.
La forêt se réveilla au printemps,
Les arbres flottent dans le vent.
Merry ... perles
Sous chaque buisson brûle.

Hôte :La Trinité est la Trinité. Ils se pardonnent et échangent des couronnes. Une fois qu'on a cru que si les copines du jour de la Trinité s'enivraient, cela signifie être fidèle à l'amitié.
Il y a une chanson folklorique. Tout le monde tourne en deux cercles. Le cercle intérieur va à droite, l'extérieur à gauche. La musique s'arrête. Celui qui s'arrête contre qui, par une couronne, embrasse, en disant:
Allons-y, coma !
On ne se bat pas, on est amis !
Allons-y, coma !
Réconcilions-nous.

Hôte :Voilà ! Alors on a inventé !
Hé, les gars, bougez ! Chantez, jouez, amusez-vous !
Un jeu de "Girls".
Il y a de la musique. Les enfants sautent, tournent, dansent.
La musique est coupée et l'un des skomorokhs appelle le numéro: dire - "Trois". Et ils se secouent tous.
Trois hommes.
Les enfants se joignent immédiatement aux mains et forment "chorodik trois".
Musique.
Les chorodes tournent.
Cinq ! Les enfants sont unis par cinq personnes... Et ainsi de suite.
Pendant les vacances de la Trinité, les filles devinèrent.
Des fleurs écarlates déchirent,
Les bouquets sont venus,
Des couronnes tissées.
Ils ont mis des couronnes sur la tête.
Puis ils l'ont jeté dans la rivière.
La couronne de qui flottera
Le bonheur dans la maison conduira:
Et les garçons et les filles se sont décorés de couronnes. Et le soir, après les festivités, ils marchèrent tous ensemble jusqu'à la rivière et jetèrent leurs couronnes dans la rivière. Ils jetèrent et remarquèrent: une couronne nagea - heureusement, elle tourbillonna sur place - à une querelle, noyée - attendre les ennuis. Les couronnes que l'eau relie indiquent l'amitié. Et les adultes et le mariage.

Hôte :Tu veux deviner ?

  • La divination des filles sur le étroit (jeter des fléchettes dans les fléchettes et lire les noms)
  • Divination des garçons sur le désir (joing avec l'eau et allumettes)

La semaine de la Trinité a également été appelée "semaine de Rusal", il a été interdit d'approcher un des réservoirs, car les sirènes peuvent traîner les "mermaids"
Les participants se tiennent dans un cercle, au centre sont dessinés trois petits cercles (lac) le conducteur tourne le cercle et touche soigneusement jusqu'à trois étudiants. Sur le commandement des principaux enfants condamnez les sirènes, les sirènes, les violettes d'eau, où êtes-vous ? Les sirènes doivent prendre les enfants et les traîner dans les lacs.

Hôte :La fête se termina par un repas rituel : les filles s'assirent sous un bouleau et se traitèrent à une oreille riche, des crêpes et des tartes russes. La Trinité était aussi censée faire des œufs, faire cuire des kvass. Tout le monde s'est dit aimablement. Nous nous sommes amusés toute la journée et sommes rentrés avec une danse joyeuse.
Hôte : Lundi, nous avons célébré le Jour de l'Esprit, une fête dédiée à l'Esprit Saint. En ce jour, on croyait que la terre d'anniversaire, pouvait donner des cadeaux, afin qu'ils s'allongent sur le sol et la touchent de leurs oreilles, croyant que la terre dirait où le trésor était caché. Tu veux trouver le trésor ? Regardons le sol, (les enfants mettent leurs oreilles au sol, en ce moment une boîte de jus est placée sous le bouleau, une prédiction de blague est collée sur chaque paquet)

C'est la fin de notre fête. Nous invitons tout le monde à profiter du Trinity Pie.

Que vos cœurs s'ouvrent à la Sainte Trinité ! (Beaucoup)

Les vacances se terminent par une partie de thé avec le gâteau "Trinity".
Les enfants dansent à la musique joyeuse et reçoivent des bonbons et du thé comme récompense.

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