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Jeu de leçon « Champ des miracles » (5e année)

S'il vous plaît.journalouregistreFais-le.
Shorina Marina Valentinovna
mathsman
MBEU Gymnasium no 88, Krasnodar

Objectifs :

1. Éducation : aider à identifier les connaissances et les compétences des élèves dans des situations atypiques et maintenir l'atmosphère de concurrence, résoudre des équations, répéter les règles pour trouver une composante inconnue.
2. Développement : Former un intérêt cognitif dans le sujet des mathématiques à travers la forme de jeu.
3. Educationnel : être capable de gérer leur comportement, de donner à chacun la possibilité de parler, d'aider les étudiants dont les tâches ont causé des difficultés.
Forme : jeu de leçon
Équipement: tableau avec phrase codée, tableau pour la phrase décodage, cartes avec équations.

Évolution de la classe

1. Moment organisationnel : Sur la planche sont fixés par aimants deux tables.

Le tableau 1 avec la phrase codée contient les numéros de carte.
Le tableau 2 contient des données pour décoder la phrase.

Tableau 1

22.

10.

12.

4

17.

19.

6

15.

16

3

12.

14.

1

7

17.

10.

1

 

2 6 15. 13 14. 6 5 6 9 20. 11. 12. 22.

 

 

8

21. Le Président.

6

18.

14.

6

10.

12.

3

21. Le Président.

 

Tableau 2

А

Б

В

Г

Д

Е

З

И

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Щ

Ь

.

"

10.

14.

5

55.

20.

40.

4

15.

17.

24.

19.

3

9

7

2

13

48.

49.

98

22.

8

1

Encodé la phrase "Le pouvoir de la raison est infini"
Et Efremov.

Carte numéro 1
(X+15)-8=17 Réponse : 10
Carte no 2
(24+X)-28=10 Réponse: 14
Carte n° 3
(45-Y) +18=58 Réponse : 5
Carte n° 4
(U-35) +12=32 Réponse : 55
Carte no 5
56-(X+12)=24 Réponse: 20
Carte no 6
55-(X-15)=30 Réponse : 40
Carte n° 7
25X+49=149 Réponse : 4
Carte numéro 8
13+10X=163 Réponse : 15
Carte n° 9
181-8X=45 Réponse : 17
Carte n° 10
9U-54=162 Réponse : 24
Carte n° 11
(X-12)x8=56 Réponse : 19
Carte no 12
24x(X+9)=288 Réponse: 3
Carte no 13
124: (U-5)=31 Réponse: 9
Carte no 14
(Y+25):8=4 Réponse:7
Carte no 15
38X+15=91 Réponse : 2
Carte no 16
4X+8=40 Réponse : 13
Carte n° 17
X+37=85 Réponse : 48
Carte no 18
85-X=36 Réponse : 48
Carte n° 19
U-94=4 Réponse : 98
Carte n° 20
(Y+64)-38=48 Réponse : 22
Carte no 21
88: X+9=20 Réponse: 8
Carte no 22
4 X+3=7 Réponse: 1

2. Chaque élève reçoit une carte équation.
3. Le professeur explique le jeu.

  • Les élèves résolvent l'équation.
  • Après avoir reçu la réponse, le tableau détermine la lettre qui correspond à la racine de l'équation.
  • Appelez votre numéro de carte et lettre.
  • Le professeur écrit une lettre au-dessus du numéro de la carte.
  • Le jeu continue jusqu'à ce que la phrase entière soit décodée.

4. Le professeur résume.

KVN Des oiseaux.
Mots croisés "L'Échelle du Verbe"

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