Lagushina Alfiya Galimzyanovna
mathsman
ISS(K)OU 8 espèces
d. Troitsk, région de Tcheliabinsk.
mathsman
ISS(K)OU 8 espèces
d. Troitsk, région de Tcheliabinsk.
Thème : Multiplier les entiers par deux chiffres
Objectifs :
1) Améliorer les compétences en calcul dans un délai de 1 000 000;
2) Correction de la mémoire verbale, correction de la pensée basée sur des exercices pour établir des liens logiques et des modèles.
3) L'éducation de l'amour pour leur ville, leur patrie, l'éducation de l'assistance mutuelle, la responsabilité.
Équipement:
Enregistrement magnétique du bruit d'onde;
Cartes photo individuelles dessinées fleur de camomille, toboggans, CT
| Situation organisationnelle | Quelle couleur vous pouvez montrer votre humeur (vert ou noir), dessinez-la. Diapositive 1 | ||||
| Mise à jour connaissance Le son des ondes est enregistré. |
Aujourd'hui, nous allons parler de notre ville natale de Troitsk. | ||||
| Où avez-vous entendu le son des vagues ? Quelles rivières coulent dans notre ville ? (réponse : Uy, Uvelka) Les vagues nous ont apporté des chiffres. Lisez-les: (Les enfants donnent des chiffres qui peuvent en dire beaucoup sur notre ville.) |
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| Sur le tableau est une photo de camomille sur les pétales de camomille donné questionsLesquels ? Qui ça ? Quand ? Combien ? Quoi ? / | Nombres: 948, 18, 83.862, 3, 267, 70 000 000 | ||||
| 948 – objets précieux dont 105 monuments architecturaux, 46 monuments d'urbanisme, 24 monuments historiques | |||||
| 18 -Les écoles sont maintenant dans notre ville et elles sont toutes informatisées. | |||||
| 83,862Personnes vivant dans notre communauté (58) | |||||
| 3 — la baleine de l'ingénierie mécanique dans notre ville est une usine électromécanique (dont le plan d'affaires s'est élevé à 320.000.000 roubles pour 2010, c'est plus élevé que l'an dernier, chiffre de 20%), c'est une usine de machines-outils qui a maîtrisé la production de jusqu'à 200 modèles de différentes machines, c'est une usine diesel. Il est le seul fabricant et fournisseur d'unités, de composants et de pièces pour moteurs diesel modernes à grande vitesse. | |||||
| 270 - Années de Troitsk en juin 2013. | |||||
| 70.000.000 passagers par an transportent PATP sur les 19 routes (il y a des messages faits par les étudiants) | |||||
| Troitsk est un centre industriel, éducatif et culturel majeur. Cette ville est un musée plein de plein air. | |||||
| La question de la camomille Qui ? Diapositive 13. Relais (relais)Les élèves décident des exemples et inventent le mot – Neplyuev) 540: 90 N 630:70 E 800 : 80P 420: 60 L 81:27 Yu 30: 30 E 280: 70 BLes élèves vont au conseil et résolvent des exemples de différents niveaux de difficulté. Réponse: 6, 9, 10, 7, 3.1.4 enseignant montre une photo de Neplyev. |
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Trouvez le sens des expressions : sur la planche pend une table avec des poches de différents niveaux de difficulté : I, II, III étudiants PT approchent de la table et choisissent leurs tâches: (réalisez-le plus loin est vérifié) tous obtiennent la réponse 1743 (réponse à la question de la camomille QUAND?
Que vous dit ce numéro ? (cette année, la forteresse Trinity est apparue sur la rive gauche de la rivière UI) |
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| Décision tâche |
Répondons-nous à la question de combien? Tadjiks, 134. Tatars – 49 fois plus que les Tadjiks Russe – 61,126 personnes de plus que les Tatars. Combien de Russes vivent dans notre ville ? 2 diagrammes de résolution du problème sont donnés: (choisir le schéma de solution) À Troitsk vivent selon le recensement russe de 2010, des représentants de nations et nationalités 83.862 personnes, Tatars 6566 personnes, Russe 67.692 personnes, Ukrainiens 3.553 personnes. Nous n'avons nommé que trois nationalités, pour montrer une table de nations et de nationalités vivant dans notre ville, et ils vivent plus de 58 nationalités. |
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| Physminooth | Physminooth | ||||
| Consolidation du matériel passé. Travail en groupe. | Réponse à la question de la camomille : Pour savoir quels bâtiments étaient dans notre ville avant 1917, c'est-à-dire avant la révolution, c'est-à-dire au début du XXe siècle, vous devez résoudre des exemples, travailler en paires et individuellement. Des affectations à plusieurs niveaux sont données. 10 écoles, 20 éoliennes, 43 usines, le nombre de travailleurs dans ces usines avant la révolution était de 1096 personnes, 12 pharmacies.
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| Résultat de la leçon | Qu'est-ce qui t'intéresse en cours ? Que voulez-vous savoir d'autre ? Merci pour votre travail. Ça a été un plaisir de vous parler. Montrez à nouveau votre humeur à la fin de la leçon. |
Fragment de la présentation à la leçon, 23 diapositives au format .ppt
Diapositive 3
Diapositive 13
Diapositive 14
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