Voyage vers le pays du savoir

Objectifs :

1. créer les conditions d'une motivation positive pour étudier en première année grâce à l'utilisation de formes de jeu d'entraînement;
2. activer le facteur émotionnel de l'apprentissage;
3. développer les compétences en communication des étudiants, guidés par les principes de confiance, de soutien, de créativité et de réussite.

Équipement:

• pour l'enseignant:projecteur multimédia, écran
• étudiant:cadeaux, ballons

Diapositive 1

Bonjour, adultes ! Bonjour, les enfants ! La musique est partout, sourires et rires – l'école a ouvert des portes à tout le monde. Et ne soyez pas tristes, les filles, les garçons, Selon les jeux, les aventures et les livres de contes de fées, De la vie scolaire tout commence, Dans la terre de la connaissance nous allons!

Diapositive 2

Bonjour. Maman, papa, nos invités et, bien sûr, nos invités les plus importants sont vous les gars. C'est un grand jour pour vous, et vous êtes devenu disciple. La première cloche de l'école a sonné et vous avez fait le premier pas dans la belle terre de la connaissance. Ici vous trouverez des découvertes étonnantes, des rencontres avec des héros intéressants de livres, de sports et de musique et, bien sûr, des amis gentils et fiables. Vous aurez beaucoup d'événements importants devant vous, mais ce jour n'arrive à tout le monde qu'une seule fois. Souviens-toi de lui. Vous êtes devenus des écoliers.

Diapositive 3

Je vous félicite tous pour la Journée de la Connaissance. Soyez persistant, curieux, prudent et vous réussirez. Après un certain temps, vous deviendrez un adulte. En attendant, je vous souhaite de marcher joyeusement et avec confiance le long des routes du pays de la Connaissance, pour découvrir les secrets de notre beau monde.
L'école sera votre deuxième maison et vous vous ferez de nombreux nouveaux amis. Dans cette salle, appelée classe, vous recevrez des cadeaux spéciaux tous les jours. Mais ce ne sont pas des jouets ou des bonbons. C'est de la connaissance.
Qui va t'aider ? Résoudre le puzzle :

Il y a Alina et Albina Deux Valeria et Danila, Anya, Glory, Lilya, Dima. Sonya, Vanya et Yegor Yaroslav, Oleg, Arthur. Deux Victoria et Sergeis. Mikhail, Ekaterina, Borya, Lena, Kolya et Karina Notre école vous accueille et vous souhaite plein succès. Je suis un grand parent de famille. Devinez quoi ? Je.......(enseignant)

Oui, je suis ton professeur. Nous nous connaissons déjà, mais pour ceux qui ont oublié, mon nom est Elena Nikolaevna. Je vous transmettrai toutes mes connaissances, mes chers étudiants, afin que vous arriviez à devenir intelligents, gentils et travailleurs. Les années scolaires sont les années les plus merveilleuses et amusantes. Ils sont si intéressants. Vous serez étonnés sans fin ! Surtout se rappeler et rester longtemps dans la mémoire de ce qui se passe la première fois.
Souriez-vous l'un contre l'autre, et à ma demande, laissez chacun prononcer son nom à haute voix. Je vais essayer d'entendre tout le monde.

Diapositive 4

Maintenant vous vous connaissez tous. Et nous pouvons faire un voyage inhabituel au pays de la connaissance.
Nous allons le parcourir pendant de nombreux jours. Il suffit d'ouvrir la serrure. Pour cela, nous devons être très prudents. Alors la porte s'ouvrira.
Je vais poser des questions, et vous direz : C'est-à-dire

Enseignant :Qui aime le chocolat ?
Enfants:Moi.
Enseignant :Qui aime la marmelade ?
Enfants:Moi.
Enseignant :Qui aime les poires ?
Enfants:Moi.
Enseignant :Qui ne se lave pas les oreilles ?
Enfants:C'est sale.
Enseignant :Qui aime l'orange ?
Enfants:Moi.
Enseignant :Qui aime la mandarine ?
Enfants:Moi.
Enseignant :Qui boit du gaz ?
Enfants:Voiture.
Enseignant :Attention, ouverture.

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Diapositive 5

Maintenant la porte de la Terre de la Connaissance est ouverte, et nous pouvons nous engager dans un voyage extraordinaire.
Je vous invite à prendre notre voyage dans ce merveilleux train. Sur le chemin nous rencontrerons des stations où nous ferons des arrêts. Mais comme ce voyage est inhabituel, alors nous rencontrerons des stations inhabituelles - magiques. Nous devons accomplir toutes les tâches et, à la fin de notre voyage, nous aurons une surprise. Vous êtes prêts ? Allons-y ! Va chercher un stylo à tes parents.
Trop ! Notre train part.(Simulation de formation)

Devinez la station Ka.

Diapositive 6

Notre train fait son premier arrêt à la gare de Guess Ka. Buratino nous retrouve ici. Il a préparé des questions et des affectations.
C'est une maison heureuse et lumineuse,
Il y a beaucoup d'enfants agiles dedans.
Ils écrivent et disent :
Dessin et lecture.
- Oui. Quelle est cette maison magique ?
(L'école ?

Diapositive 7.

Tu as franchi le seuil de notre école aujourd'hui. Chaque école a ses propres règles que chaque enfant doit suivre. Tu veux savoir lequel ?

Diapositive 8-17

1. Debout tôt le matin,
   Bon lavage.
   Pour ne pas bâiller à l'école,
   Ne te pisse pas le nez.
2. Habillez-vous bien,
   Fais bien de regarder.
   Si tu changes la forme, regarde.
   Tu es grand maintenant.
3. Entraînez-vous à commander,
   Ne jouez pas à cache-cache avec des choses.
   Chaque livre que tu chéris,
   Gardez votre mallette propre.
4. Ne gloussez pas en cours.
   La chaise est là. Ne bougez pas.
   Respectez le professeur.
   Ne dérangez pas votre voisin.
5. Si vous voulez répondre, restez silencieux.
   Levez la main.
   Si vous voulez répondre, vous devez vous lever.
   Quand on vous laisse vous asseoir, asseyez-vous.
6. Un bureau n'est pas un lit.
   Et tu ne peux pas mentir dessus.
   Asseyez-vous à votre bureau mince.
   Et tiens-toi bien.
7. Ne sois pas taquiné, ne sois pas coquin,
   À l'école, essayez d'aider tout le monde.
   Ne fronce pas, sois courageux.
   Et tu te feras des amis.
8. C'est tout mon conseil,
   Ils sont plus sages et plus simples.
   Ne les oublie pas, mon pote.
   Gardez votre chemin vers la Terre de la Connaissance.

Bien joué ! Le premier test est passé. Essai deux, devinez les puzzles.

Deuxième question.

1. 1. Je porte une nouvelle maison dans ma main.
      Les portes sont verrouillées.
      Les locataires sont du papier.
      C'est très important..

Diapositive 18

(Portefeuille

1. 1. Je suis dans une cage, je suis dans une règle,
      Tu peux écrire sur moi.
      Tu peux dessiner.
      Je suis quoi ?

(Noteur)

Diapositive 19

1. 1. Ça ne ressemble pas à un homme.
      Mais il a un cœur.
      Et travailler toute l'année.
      Il donne un cœur.
      Il écrit quand il dicte,
      Il dessine et dessine,
      Et ce soir.
      Il colorera mon album.

(Pencil)

Diapositive 20

1. 1. J'aime la ligne directe.
      Je suis la plus droite.
      Faites une ligne droite
      Je vous aide tous.

Diapositive 21.

(Lineak)

1. 1. Ta queue de porc sans peur.
      Elle plonge dans la peinture.
      Puis en queue de poule.
      Il conduit une page sur l'album.
   2. J'ai un dos fou.
      Mais ma conscience est claire.
      J'ai effacé le timbre.

(Gloussement)

Diapositive 23.

1. 1. J'ai besoin que vous commandiez.
      Ne passe pas par les pages.
      Où je me couche, lis.

(Conseil d'administration)

Diapositive 24

1. 1. Quel bâton dans ta main.
      Dessine vite sur un morceau de papier ?
      Tu as écrit tout ce dont tu avais besoin ?
      Mettez-la dans l'étui au crayon !

(main)

Diapositive 25

1. 1. Je connais tout le monde, j'enseigne à tout le monde.
      Mais je ne dis jamais rien.
      Pour me faire des amis,
      Tu dois apprendre à lire.
   2. Il n'y a pas de rivière, pas d'étang,
      Où puis-je trouver de l'eau ?
      Eau très savoureuse.
      Trou du toit.

("Sœur Alenushka et frère Ivanushka")

1. Et la route est loin,
   Le panier n'est pas facile.
   Asseyez-vous sur la souche,
   Je pourrais manger un gâteau.
   ("Masha et l'ours")
2. Une fille est apparue dans une tasse de fleur,
   Et cette fille n'était pas plus grande qu'un clou.
   Qui a lu un tel livre,
   Il connaît une petite fille.
   (Les Thumbelina)
3. La fille rouge est triste,
   Elle n'aime pas le printemps.
   C'est dur au soleil,
   La pauvre pleure !
   (Snow Maiden)
4. Il est plus gentil que quiconque.
   Il traite les animaux malades.
   Il est célèbre.
   Bon docteur.
   (Abolith)
5. Près des bois au bord
   Trois d'entre eux vivent dans une cabane.
   Il y a trois chaises et trois tasses.
   Trois lits, trois oreillers.
   Sans aucun indice.
   Qui sont les héros de cette histoire ?
   (Trois ours)
6. Sur la clairière par le chêne
   La taupe a vu deux champignons,
   Loin des aspens.
   Il en a trouvé un autre.
   Qui est prêt à répondre.
   Combien de taupes ont trouvé des champignons ?(+1=3)
7. On a compté les trous dans le fromage.
   3 + 2 totaux...5)
8. Sous l'arbre 4 lions
   Une gauche, gauche...(3)
9. Combien de bagels dans le sac
   Tu l'as posé, Rooster ?
   - Deux, un grand-père,
   Et il restera...(1)
10. Trouvé 5 baies dans l'herbe,
    J'en ai mangé un, je suis parti...(4)

(Brush)

Diapositive 22

(Livre)

Diapositive 26
Diapositive 19

Vous avez fait un excellent travail.
Disons au revoir à Buratino, dites "Merci!" pour des missions intéressantes. Prêt à poursuivre votre voyage ?
Alors on va à la prochaine station. "Trop-trop!"(mouvement simulé du train)

Station Ready-ka

Diapositive 20

A cette station nous sommes accueillis par Red Riding Hood. Elle veut voir comment vous connaissez les contes de fées et leurs héros.
De quelles histoires sont ces lignes ?

Bien joué ! Dis au revoir à Little Red Riding Hood. Et en route pour la prochaine station !
"Trop-trop!"(simulation du train))

Diapositive 21.
Diapositive 22

Station mathématique

A la station "Mathématique" nous devons résoudre les problèmes.
Tâche 1: Géométrie.
Regardez qui nous rencontre ! C'est un cochon mathématique. De quelles formes géométriques se compose ce cochon ?
Combien ?(3)
Combien de tasses ?(7)

Mission 2.
Voyons comment vous pouvez résoudre les problèmes. Mais soyez très prudent !

Bien joué ! Tu as fait tes devoirs. Et maintenant nous arrivons à notre dernière station – le pays de la Connaissance.

Diapositive 23.
Diapositive 24

C'est la fin de notre premier voyage au pays de la connaissance. Le chemin de la connaissance vous est ouvert.
Bonne chance et succès dans le pays du savoir! En souvenir de ce jour, je vous donne cet ordre à un premier élève avec un stylo magique – un talisman qui vous aidera dans un moment difficile.
Mais ce n'est pas seulement vos vacances, mais aussi les vacances de toute la famille. Aujourd'hui, les grands-mères, les mères et les pères sont inquiets.
Chers parents ! Aujourd'hui, votre enfant est en première année. Je vous félicite pour cette merveilleuse occasion. Je crois que les années scolaires seront un moment merveilleux pour votre enfant et pour vous, vous apportera joie, bonheur et chance. Je suis heureux que vos enfants soient avec moi pendant quatre ans, me donnera la joie de communiquer avec eux. Avec vous, nous élèverons l'avenir de l'humanité. Toujours heureux d'entendre vos souhaits et vos conseils. En attendant, suivez mon conseil. J'espère que suivre ces conseils vous et votre enfant développerez une excellente relation.
(L'enseignant distribue des dépliants avec des conseils pour la connaissance à domicile aux parents)

Les gars, la chose la plus intéressante. Prenez un stylo magique et écrivez votre nom sur une brochure. Fais un vœu. Mais une condition préalable : ce désir doit nécessairement être associé à l'école. Regardez en haut.(Un ballon s'accroche sur chaque enfant)C'est ton prochain cadeau. Pour réaliser votre souhait, nous ferons ce qui suit. Quand je vous le dirai, vos parents vous aideront à attacher cette feuille à un ballon. Tous ensemble, d'une manière organisée, nous sortirons dans le jardin de notre école et à mon commandement, en comptant "Un, deux, trois, ma balle, volez!" en même temps nous relâcherons ces boules. Et ton vœu se réalisera sûrement !

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