Grande heure "Une promenade dans la magnifique forêt"

Objet:Renforcer la connaissance de la forêt par les enfants.

Tâches :Accroître la connaissance des plantes et des champignons chez les enfants.
Améliorer la capacité de naviguer rapidement dans l'espace.
Développer l'attention, la pensée logique, la mémoire, l'imagination.
Pour cultiver le respect de la nature.

Équipement:Présentation multimédia, crayons, cahiers.

Évolution de la classe

(Musique, diapositives)

Je marche sur notre bord,
Je ne sais pas où est le bord.
Une demi-semaine, le bouleau était blanc.
J'ai mangé noir pendant une demi-semaine.
Puis les cèdres fermèrent les lumières.
Plus de cèdres sibériens !

À la prochaine leçon de notre cercle, nous parcourons la forêt sibérienne à distance. Nous serons accompagnés par le héros du magazine pour enfants Sibiryachok. Tu sais pourquoi il a appelé ça ? Certains d'entre vous connaissent déjà ces magazines. Si vous n'avez pas lu ce magazine, je vous recommande de le lire. Le magazine est publié depuis 20 ans. Si vous lisez ce magazine, vous apprendrez beaucoup sur la nature de votre terre natale, ses habitants, faites connaissance avec les œuvres des écrivains d'Irkoutsk, en outre, vous trouverez beaucoup plus intéressantes.
On va donc dans les bois. Vous devez accomplir une tâche avant d'entrer. Ramasse la clé et déchiffre-la.
Les géants forestiers - appelés arbres pour leur taille impressionnante. Peut-être, dans la forêt, ne diffèrent-ils que par leur taille et leur espérance de vie.
Parlons-en. Combien d'années les arbres peuvent-ils vivre ? Résolvez le problème.

• Baobab vit 4 000 ans et le mélèze vit 400 ans. Combien de fois un baobab vit-il plus longtemps qu'un mélèze ? (10 fois)
• Le pin peut vivre 600 ans, l'épinette est 2 fois plus que le pin, et le chêne est 800 ans plus mangé. Combien de temps un chêne peut-il vivre ?(2000)
• Birch a vécu 50 ans, soit un cinquième de son espérance de vie. Quelle est l'espérance de vie du bouleau?(250)

L'arbre se compose de trois parties principales.Racinescontribuer à la rétention de la plante dans le sol, ainsi qu'à l'absorption de l'eau et des sels minéraux du sol.Une armeи brancheIls répandent le jus et lèvent les feuilles au soleil.FeuillesC'est une usine de nutriments pour toute la plante.
La plupart des arbres ont une couche spéciale dans le tronc entre le bois principal et l'écorce. En elle, les cellules croissent rapidement, le tronc en raison de cette augmentation de la largeur. Chaque année, cette couche ajoute un anneau à l'arbre. Pour déterminer l'âge d'un arbre, il suffit de compter ces anneaux sur une tranche d'arbre. Savez-vous pourquoi les arbres ont versé leurs feuilles en hiver ? Écoute une histoire.
Marinka a beaucoup aimé la forêt verte, et elle est devenue triste quand l'automne est venu: les fleurs ont disparu, presque tous les oiseaux ont volé, les feuilles ont commencé à devenir jaunes et tomber.
Seulement sur le chêne les feuilles étaient encore gardées, mais même sur elle ils demeurèrent de moins en moins.
Une fois Marinka - une âme gentille - ne pouvait pas supporter: pris de la colle, fils à la maison et courut à l'ancien chêne. Devenu les dernières feuilles aux branches à attacher et à coller, de sorte que le vent ne les brisa pas ... Le chêne bâilli eta déclaréDoucement :

- Oui. Qu'est-ce que tu fais là, connard ? Pourquoi tu me déranges ?

- Je ne voulais pas te réveiller, Marinka était gênée. - Je colle tes draps, ou tu dormiras dans la dernière.

- Oui. Oh, bébé shh ! J'ai fini mon travail et il est temps de me reposer. Regarde les glands que j'ai grandi, beau ! Peut-être que de nouveaux chênes pousseront. Mais c'est plus tard, et maintenant les jours sont plus courts, la lumière est de moins en moins, il est donc temps pour les arbres de dormir.

- Mais pourquoi ? la fille était inquiète. Que ferez-vous sans les feuilles ? Qui va vous nourrir tout l'hiver ?

- Je ne veux ni manger ni boire, le chêne murmurait et bâillonnait longtemps. - J'ai sommeil. En hiver, ça dort comme ça. En hiver, nous ne croissons ni ne fleurissons. - Le chêne soupira et s'arrêta.

- Je me demande si ce serait mieux si les feuilles restaient. Ils sont secs, jaunes, mais avec eux l'arbre est beaucoup plus beau.

Non, le chêne bâille. On n'aime pas la beauté en hiver.
Nous, les arbres, avons versé nos propres feuilles. Si toutes les feuilles sont laissées, en hiver de telles dérives de neige pousseront sur les branches que les branches ne résisteront pas, elles briseront de la gravité.

- Je croyais que le vent brisait les feuilles.

- Oui. C'est possible sans vent, le chêne murmurait. Nous construisons une cloison particulièrement mince entre la tige de la feuille et la branche, qui ne passe ni jus ni eau. La partition pousse et sépare la feuille de la branche. Dès que la feuille n'aura rien à retenir, elle s'envolera. Les feuilles tomberont au sol et les racines se cacheront du gel. Oui.

- Oui. La jeune fille voulait demander au chêne plus sur l'écorce, sur les reins, sur les glands, mais ensuite le vent est revenu, et il lui semblait que le vieux arbre était tranquillement ronflant.

Alors pourquoi les arbres déversent-ils du feuillage pour l'hiver?
Maintenant, laissez-les dessiner un arbre bien connu dans les cellules. Mettez un point dans le coin de la cage. Dessiner une ligne vers:
4 cellules restantes;
3 cellules à l'envers de gauche à droite;
2 cellules restantes;
2 cellules à l'envers de gauche à droite;

• cage gauche;
• Les cellules sont à l'envers de gauche à droite.

La moitié du sapin de Noël est prête. Finissez l'autre moitié.
Que savez-vous de manger ?
Différents arbres ont des feuilles différentes. Les pins et les feuilles de sapin sont étroits, ressemblant à des aiguilles avec une épaisse coquille. Ceci empêche l'évaporation de l'eau. C'est pourquoi ces feuilles restent sur les arbres pendant de nombreuses années. Et quand ils tomberont, ils seront remplacés par de nouveaux. Par conséquent, le processus de remplacement des vieilles feuilles par de nouvelles arrive inaperçu. Ces arbres sont appelés arbres à feuilles persistantes.
Devinez de quel arbre nous parlons :
Un parent a un arbre.
Aiguilles pointues,
Mais contrairement à l'arbre,
Ces aiguilles tombent.(Liver)
Une fois en Sibérie à la fin de l'automne est venu peu versé dans la foresterie, mais très confiant auditeur du capital. Voyant la taïga nue, il demanda au forester :

- Oui. C'est une forêt de conifères ?

- Conifère, a suivi la réponse.

- Oui. Où sont les aiguilles ?

- Opala.

- La faute de qui ?

- La nature.

- Oui. Ne vous cachez pas pour la nature ! Vous serez responsable de la destruction de la forêt.

D'ailleurs, en raison de la capacité de verser des aiguilles chaque année, le mélèze a obtenu son nom.
S.Ivchenko

Les noms des arbres sont divisés en deux colonnes. Par quel principe: par le nombre de lettres; par le nombre de syllabes; par la naissance?
érable
Cèdre de chaux
Pine d'épinette

• Jouons. Si vous êtes d'accord avec la phrase que je dis, alors frappez vos mains; si vous n'êtes pas d'accord, noyez vos pieds.
• Lilac est un arbre.(Non, arbuste.)
• La cerise a des baies noires.(Oui)
• Il est livré avec des fruits rouges et noirs.(Oui).
• Les palmiers poussent dans la taïga.(Non)
• L'arbre le plus épais du monde.Baobab. (Oui, dans certains cas, le canon atteint 50 m de circonférence.)
• Le pin est un arbre persistant.(Oui)
• À partir des fruits du chêne dans l'ancien temps fait du pain, et maintenant utilisé comme substitut du café.(Oui)
• Un écrou est un arbre fruitier.(Non)
• Dubrava est un chêneraie.(Oui)
• Samshit est un arbre de fer.(Oui. Le bois est si dur qu'il n'y a ni couteau ni hache, et il coule immédiatement dans l'eau. De certains types de bois de fer même les pièces sculptées des machines, comme du vrai métal.
• Le plus grand arbre au monde est l'eucalyptus australien.(Oui. Sa taille.— 100.— 110 m)
• Il y a des bonbons.(Oui. Il pousse en Inde, en Chine, au Japon. Les fruits séchés du bonbonnier sont aussi savoureux et sucrés que de vrais bonbons. )
• L'arbre laitier peut être traite.(Oui. Il est nécessaire de tailler l'écorce, et immédiatement un ruisseau blanc coulera dans la tasse exposée, qui a un goût de lait.
• Pensez aux avantages des arbres. Comment traiter les arbres ?
• Écoutez comment certains arbres sont utilisés dans l'économie.
• De mélèzes en bois utilisés pour construire des navires. Il y a beaucoup de résine dans le bois de cet arbre, donc il n'a pas peur de l'eau.
• De l'érable font cher de beaux meubles.
• Le bois de tilleul n'absorbe pas les odeurs - il est utilisé dans la fabrication de baignoires pour saler les légumes et une variété de plats. De l'écorce trempée tissent des lavabos et des tapis.
• Les branches de saule (vins) sont facilement courbées. Ils tissent des paniers, des meubles légers (tables de campagne, chaises à bascule).
• Le chêne a du bois très fort. Ils en font des meubles. Et les meilleurs barils pour stocker les aliments sont le chêne.
• Le bois de sapin est utilisé pour fabriquer des instruments de musique.
• Le bois de bouleau fait des skis.

Qui nous rencontre au bord ? C'est un vieux borovicok, un Forester indigène, la tête de tous les champignons. Il sait tout sur les champignons. Il veut savoir ce que vous savez de ses amis. Je vais faire des énigmes et vous devinez.
Champignon roi sur une jambe épaisse
Le meilleur oignon.
Il tient la tête avec hardiesse.
Parce qu'il est... blanc.

Qui connaît le poème sur le champignon blanc ?

Comme il est grand !
Rien de grave !
Le champignon blanc Borovic...
Le chapeau sur le dessus.
Il est debout dans l'herbe.
Poussant fièrement :
- Hé, les gars, allez.
Pas de seaux ?

Je ne me dispute pas blanc,
Moi, frères, plus simple.
J'ai grandi dans une ferme de bouleau. (styre)

Allez autour de la moitié du monde,
Recherche dans le monde:
S'il n'y a pas de bouleau,
Et je ne suis pas là.
L'arbre vert.
Et pas une tempête,
Boule de soleil
Mon lieu de naissance.

J'ai grandi dans une casquette rouge.
Parmi les racines des aspens.
Tu me connaîtras à un kilomètre.
Je suis appelé... (filiale)

Ils portent des bérets rouges,
L'automne est amené dans la forêt en été.
Très aimables sœurs.
Or... (boissons)

Dans le champ sous le pin,
Comme 2 sœurs,
Se cacher de la chaleur
Des renards malins.
Se cacher si habilement,
Mais Alyoshka a dit:
- Oui. Te voilà, escrocs !
Allons-y. .

Tant que les enfants sont en bérets.
Grandir, porter des chapeaux. (filles)

Le soleil s'est baissé,
Il y a des brouillards dans les champs.
Rousses
Sur la clairière.

Le long des sentiers forestiers
De nombreuses jambes blanches,
Avec des chapeaux colorés,
C'est remarquable de loin.
Prends-le, n'hésite pas,
C'est...

Et la brute.
Chapeau rose.
Chapeau rose,
Doublure blanche.
Je ne peux pas le cacher !
Mais un cru aussi.
Ne mange pas cru.
L'automne marche sur les sentiers,
Éliminer la chaleur estivale.
Sur le chemin de la montagne
L'odeur du champignon humide.
Après le bosquet jaune
Je vais aller dans les bois.
Sous le feuillage
Je vais voir une cargaison blanche.
Il est louche, il sent mauvais.
À la fois froid et moelleux.
Dormir doucement sous le feuillage,
Comme un parapluie de pluie.

Et pourquoi ils s'appellent ça ? Leur nom vient de l'Église slave "Georgdio". Ce qui veut dire seins, tas. Les charges ne cessent de croître, en grappes.
Il y a un dicton sur ce champignon. Dépécher.
NOM
ALSA
PRÊT
DEMP
oléez
Ivék
Cravates
(Nommé un gardem - à l'arrière)

Quels autres champignons connaissez-vous ? Si vous trouvez un poisson volant ou un crapaud, que ferez-vous avec ? (Non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non, non.) Et si vous rencontrez un champignon étrange ou inconnu. Qu'allez-vous faire ?
Maintenant je vous suggère de déchiffrer la règle de base des champignons.

Produits chimiques en - Birg jintsevzi en

(Le champignon que vous ne connaissez pas n'est pas votre champignon)

Un champignon comestible d'un endroit dans la forêt à servir sur la table va un long chemin. Essayez de vous souvenir de ce chemin.
Dorozhkino,
Lukoshino,
Pushkino,
Sécher,
Pastriulkino,
Bulbulkino,
Luchkovo,
Carrotkino,
Perlovkino,
Pommes de terre,
Lavrushkino,
Pétrouchkine,
Tarelkino et
Allez !
(Les enfants répètent de la mémoire)

Le vieux Borovic vous a donné un conseil, mais quelqu'un l'a abusé. Essayez de le lire.

Ton dogme, vers le haut aussi,
Il y a un endroit où vivre.
Prends la lumière...
Sors d'ici !
Tu auras toujours une grande douleur. .

(Votre maison, probablement aussi.)
Il y a un bosquet qui ressemble au nôtre.
Prends l'oignon,
Lève-toi un peu !
Vous aurez toujours des champignons pour le déjeuner. . )

Faisons le point. S'il vous plaît continuer la phrase: -Aujourd'hui, j'ai appris...

Littérature

1. Mishchenkova L. V. Cours de développement à l'école primaire. Drofa, 2007
2. Sinitsin V. A. La voie du mot : un manuel pour le développement de la parole. M., 1996
3. https://www.proshkolu.ru/user/Elenag2010/

{module Google_kvadrat}

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