Événement extrascolaire en mathématiques "Jeopardy" (5-6 classes)

Objectifs :intensifier l'activité cognitive des étudiants, accroître la motivation des activités éducatives.

Défis du jeu:

1. Activer et développer les processus cognitifs des élèves (perception, attention, mémoire, observation, intelligence, etc.).
2. Répéter et consolider les connaissances acquises dans les leçons.
3. Élargir l'esprit des étudiants.
4. Créer un environnement actif et créatif pendant le jeu, qui a un effet bénéfique sur l'émotion et la psyché des étudiants.
5. Améliorer la combinaison des formes individuelles et collectives de travail avec les étudiants.
6. Introduire les technologies multimédias dans le processus d'apprentissage.

Organisation des leçons et équipement :

Cet événement peut être organisé comme leçon finale en 5e et 6e années ou comme concours entre 5e et 6e années. L'enseignant divise la classe en 2 équipes. Le cours principal du jeu est similaire à la version télévisée. Le jeu se compose de 2 tours. Au 1er tour 12 questions sont proposées, au 2e tour également 12 questions. Fin du jeu: 6 tâches. Le droit de réponse est donné à la commande qui a d'abord donné le signal sonore. Une équipe qui donne un signal avant que la question soit posée est punie d'un faux départ et est privée du droit de répondre à la question. La réponse correcte apporte à l'équipe un montant égal au coût de la question sur le tableau de bord (la réponse incorrecte prive l'équipe du montant spécifié - à la discrétion de l'enseignant). Le représentant de l'équipe choisit le sujet et nomme la question. L'équipe prépare une réponse en 1 minute. Si le joueur ne répond pas à la question, le droit de réponse passe à l'autre équipe.
Par conséquent, après chaque question, il faut entendre la bonne réponse et le nombre de points reçus.
Pour mener le jeu: jury - 3 personnes, hôte (enseignant), complexe multimédia (ordinateur, projecteur, tableau blanc interactif), présentation dans Power Point.
Les questions et les réponses sont affichées à l'écran.
Pour le jury et les membres de l'équipe, préparez des stylos et du papier. Si vous le souhaitez, vous pouvez préparer un prix pour l'équipe gagnante et un prix de consolation pour une autre équipe.

{module Google_kvadrat}

Annexes:

1. Résumé des leçons (.docx)

2. Présentation (.pptx)

Télécharger le résumé complet de la leçon avec présentation PowerPoint, volume de 4.73 Mb